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在核心素养下,小学语文教学模式及学生语文素养都应不断优化.教师需要探索和创新教学模式,强化语文学科的核心素养教学.小学语文教学核心素养包含了学生语文基础知识、学习主动性、综合表达能力、深厚的人文情感等方面的能力要求,而学科教育已从传统教学中重视单一的知识传授,向培养学生语文综合素养教育和能力培养转变.本文就基于核心素养导向的小学语文教学策略进行探究,以期对优化小学语文教学水平有所帮助.