青年教师由“教学型”向“科研型”的转变

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当前中学基础教育进一步向素质教育深化的现实,迫切需要教师由“教学型”向“科研型”转变,以“提高教学质量,促进学生全面发展”为根本目标,积极开展教育科研是实现这一转变的有效措施。青年教师需要加强认识,立足教学工作实践,全面剖析自我,刻苦钻研,坚定不移地走“科研型”教学之路。 At present, the basic education in secondary schools further deepens the reality of quality-oriented education and urgently needs teachers to change from “teaching-type” to “scientific-research-type” and take “improving teaching quality and promoting overall development of students” as the fundamental goal Education and scientific research is an effective measure to achieve this transformation. Young teachers need to strengthen their understanding, based on teaching practice, a comprehensive analysis of self, assiduously study, unswervingly go “scientific research ” teaching.
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