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调动中职学生学习积极性和主动性,提高中职学生的专业技能水平,是中职学校实训课教师面临的＂老大难＂问题,也是中职学校反复研究和期盼解决的问题。实训课可以提高中职学生的动手能力、操作技能,是加快中职学校发展的关键环节。文章分析部分中职学生的学习现状,探讨注重实训教学游戏化的原因,论述实训教学游戏化的优点。