【摘 要】
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我国的教育已经全面进入了“核心素养”时代,教育的目标发生了巨大的变革,教学关注点开始转移,美术学科也提炼出了独特的五个学科核心素养。大力推进现代教育技术已成为学校
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我国的教育已经全面进入了“核心素养”时代,教育的目标发生了巨大的变革,教学关注点开始转移,美术学科也提炼出了独特的五个学科核心素养。大力推进现代教育技术已成为学校教育的极为重要的任务,美术教育也应该积极顺应社会现代化发展的步伐。本文探讨的是在小学美术课堂教学中,教师该如何借助信息技术完成教学目标,从而帮助学生形成美术核心素养。
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