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教师教学技能是高校师范类专业必备技能,是师范生培养的重要组成部分,教师教学技能水平的高低直接影响了教育教学之量的高低.本文采用问卷调查和访谈座谈的方式对2016和2017级化学专业进行了教学技能的调查,了解学生在教学技能方面的问题,提出合理有效的建议.
化学专业师范生教学技能的问题与研究
【摘 要】
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教师教学技能是高校师范类专业必备技能,是师范生培养的重要组成部分,教师教学技能水平的高低直接影响了教育教学之量的高低.本文采用问卷调查和访谈座谈的方式对2016和2017
【机 构】
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河北师范大学汇华学院;河北师范大学汇华学院;河北师范大学汇华学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2021年4期
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