论文部分内容阅读
通过分析 H 校思政课存在的教学内容中思政理论与学生专业结合不紧密、教学形式单一、“双师型”教师能力发挥 不够、思政课程指导和服务专业建设力度不足等教学现状,找到“两课”教学改革的出路。
高职院校思政课教学改革初探——以H校“两课”教学为例
【摘 要】
：
通过分析 H 校思政课存在的教学内容中思政理论与学生专业结合不紧密、教学形式单一、“双师型”教师能力发挥 不够、思政课程指导和服务专业建设力度不足等教学现状,找到“两课”教学改革的出路。
【机 构】
：
河北政法职业学院
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年19期
其他文献
本文从初中英语教学中进行相关课堂活动的意义入手,引出开展活动过程中存在的问题,并将探讨重点放在基于课堂活动观的初中英语教学策略上,通过课程内容举例、有效性分析等方式,阐述初中英语教学的课堂活动开展应更具整合价值,且设计过程更侧重教学方式的实践性、关联性和综合性,以期对初中英语教学研究提出有益思考。
媒介融合是时代发展的必然趋势。在信息化高度发展的时代,手机已经成为了人民群众娱乐、社交、获取信息的新基础设施,基于智能手机与无线互联网的新媒体平台显现出了强大生命力。如何顺应新时代发展潮流,借鉴新媒体在互联网媒介上的成功经验,优化广电记者的工作效率,这是现阶段广电系统面对的重要课题。本文从新媒体的发展历史展开,提出了基于媒介融合时代的广电记者采访创新策略。
冈崎由美(Okazaki Yumi),1958年生于日本香川县,1988年获早稻田大学文学博士学位,曾任早稻田大学文学部部长,获日本中国学会奖。现为早稻田大学文学学术院教授,日本中国学会评议员、日本东方学会会员、日本中国语学会会员、日本道教学会会员,研究方向为:中国古代小说戏曲、武侠小说。冈崎教授还负责主编了在华人世界极具人气的金庸小说全部作品的日译工作,为中国武侠文化在海外的介绍和传播作出了重要贡献。
在现代化教育视角下,对于幼儿的学前教育时期,教师要让幼儿在学习和生活中,形成自主的学习能力和学习意 识,并且在幼儿整体的教学过程中,应当全方面提升幼儿的综合发展,让幼儿在今后的学习过程中打下坚实的学习基础,促进幼 儿健康快乐的成长,有助于幼儿在学习中感受知识的重要作用,形成良好的道德品质和文化素养,让幼儿的学前教育目标符合现 代化教育发展的要求,提升幼儿学前教育时期综合学习能力。因此,本文从艺术素养、体育教育、德智教育进行研究分析,提升 幼儿学前教育的教学效果。
小学阶段的数学是九年义务教育中重要的一门科目,数学科目的教学不仅能够让学生积累数学思想,获得一定的逻 辑性思维,还可以让学生借助数学解决生活中遇到的问题,丰富学生对数学的认知,激起学生对数学学习的兴趣。数学知识学习 是一种连环扣,一环扣一环,知识的前后衔接以及知识的逐渐延伸对于小学生而言十分关键,因此教师在对学生进行知识教学时 需要借助引导和延伸的方式来展开数学教学,不断提升数学教学质量。提问是一种比较常见的教学方式,教师可以通过提问来与 学生进行有效的交流和沟通,不断加强学生对数学知识的理解。
德育的教育在现阶段教育中存在重要的意义与价值,更是现代教育社会的重点关注部分,教师在进行德育教育期 间,则需立足于生活,以更为贴近实际的方式组织学生展开德育的学习,促使其能够更好地理解德育,认知德育,从而在生活实 际中践行德育,使得德育品质得以内化,有效渗透学习。
中国社会历来(特别自宋以降)“家国一体”,家族为个体的延伸,国家为家族的延伸,二者休戚相关,命运与共。了解家族治理及其背后的文化传统,是研究中国国家、社会、组织与企业等治理问题的先决因素。然而,翔实及足够跨度的家族内部治理史料的匮乏阻碍了这一研究的有效推进。本文通过对《红楼梦》的量化文学实证,研究家族礼治秩序对权力分配与组织激励的影响,探索关系结构下中国社会的治理机制。实证结果发现,礼治秩序在权力分配方面,亲者更易获取外部政治联系和内部事务权力,说明权力分配沿着关系结构的延展而铺开;在组织激励方面,亲者做
鉴于现在大学生关于劳动价值观的认知情况,本文作基于思政教育视域下的大学生劳动教育观探讨。当前大学生普 遍存在重视脑力劳动,轻视体力劳动的思维倾向,将体力劳动当做不体面、不符合大学生身份的行为。针对这一思维倾向,本文 探讨通过加强思政教育、提升认知等方面,开展大学生德育教育,并以此构建大学生实事求是,作风严谨的精神面貌,同时加强 大学生劳动技能等方面的培养,完善大学生劳动价值观。
中职学校的学生因其年龄、身心发展所限,很容易在外界各类不良因素的影响下出现心理问题,故此中职学校需要重视学生心理健康教育工作的落实。本文使用文献资料法和定性研究法,以中职生心理状态分析及团体辅导简述为切入点,在分析团体辅导对中职学生心理健康教育教学工作价值的基础上,从团体成员组合优化、辅导主题的针对性制定、团体辅导反思评价三个方面提出了团体辅导在中职生心理健康教育教学中的应用策略,以便为今后中职学校学生心理健康教育工作的改进提供参考。
随着县级融媒体改革的全面开花,目前,在不少县域,仅有都市报和县级党报两类纸媒共存,以山东胶州市为例,有固定版面的胶州新闻的纸媒,仅剩下半岛都市报胶州新闻和《金胶州》报两份报纸存在。面对都市报的激烈竞争,县级党报应该如何应对?如何利用自身优势,在激烈的媒体竞争中立于不败之地?本文以山东省胶州市委市政府机关报——《金胶州》报改版为例,通过对县级党报的特点和都市报成功原因分析,探索县级党报在融媒体改革后的发展方向和出路。