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随着经济体制改革的不断深入,应用技术型本科院校教育教学工作的重要性显得越来越突出。在中国特色社会主义市场经济体制下,新技术层出不穷,创新产品大量涌现,产品价格、产品质量的竞争表现得异常激烈。而与时俱进的社会各行各业对高校毕业生的综合技术业务能力和水平也变得格外关注。如何培养出社会满意的高等院校毕业生已成为高等院校教育工作者不可回避的重要问题,如何有效提升在校学生的学习兴趣则更是保证高等院校在校学生获得真才实学的必由之路。