在中华传统文化中汲取力量

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学习中华传统文化,要有家国情怀。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。我们不仅自己要有这种情怀,更要教育下一代也要有这种情怀,这是一个人、一个家庭所谓正能量最基本的体现.
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“创新社会治理体制”要求治理主体多元化,高校具有服务社会的社会功能,其参与社会治理已经成为趋势。应用型本科高校可以结合自身专业情况,在社区、社会组织、社会工作者三者联动的大背景下,积极参与基层社区社会治理。其参与的领域可以包括:高校教师为社区、社会组织提供咨询服务;为社区居民和社会工作者提供教育培训服务,提高社会工作者的专业知识技能;高校在社区和社会组织建设实践基地,以此为平台,开展教育教学活动,参与社会治理;组织开展大学生志愿者服务,参与基层社区社会治理等。
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100岁,对中国共产党而言正是风华正茂的年纪。当今世界正经历百年未有之大变局,中国正发生深刻变革。路再远,走下去,定能抵达:山再高,往上攀,总能登顶。2019年初秋,我在革命圣地延安巍巍宝塔山下.
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每个年级总有一两个“问题”班级,让教师还没接班,就心存“敬畏”。今年,我就接手了一个学生情况复杂、家长配合度低、学生差异大的班级。想要带好班,就需要深度分析班情,巧妙利用班级的多元教育生态环境,耐心积极引导。经过师生磨合,家庭摸底之后,我慢慢地理出了安心、耐心、以心交心的“三心”应对思路。  1.面对班级管理,要基于现状,找对策略  “问题”班级里的问题,一定是层出不穷的。就我带的班级而言,最大的
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稷下学宫是战国时齐国的著名议政机构。齐国临淄人田骈,是当时一位知名的稷下先生。史称他好高议辩谈,故齐人语曰:“天口骈。”然而,天天高谈阔论将道德仁义挂在嘴边的田骈,做的却并不像他自己说的那样。
校外教育是教育的重要组成部分,同样承担着立德树人的根本任务。而校外教育的自主性、开放性、丰富性等特点,决定了加强校外教育思想政治工作的重要性和必要性。聚焦新时代校外教育的新特点、新问题,我们要把牢思想政治工作主动权,为校外教育的创新发展与教育质量的稳步提升,提供强有力的政治保障。  1.加强思想引领,完善制度保障  充分发挥党组织的战斗堡垒作用,组建齐抓共管思想政治工作的领导班子和工作机制,营造思
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