明晰梳理实践r——苏教版教材“综合与实践”内容编排特点

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新课标明确提出:要使学生能充分、自主地参与“综合与实践”活动,选择恰当的问题是关键.这些问题既可来自教材,也可以由教师、学生开发.笔者梳理了苏教版小学数学教材,通过以教材所呈现的专题为例,寻求素材的来源与线索.
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