【摘 要】
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课堂即时评价应在教学情境与教学活动中渗透,教师利用语言和非语言形式对学生的表现进行反馈和评估,这是课堂教学必不可少的一个环节,它具有目标性、即时性和有效性等特点.本
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课堂即时评价应在教学情境与教学活动中渗透,教师利用语言和非语言形式对学生的表现进行反馈和评估,这是课堂教学必不可少的一个环节,它具有目标性、即时性和有效性等特点.本文主要是研究即时评价在小学美术教学中能够起到什么作用,以期提高小学美术的课堂效果,让小学生能具备基本的美术知识与技能.
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