初、高中化学教学衔接的节点与科学性初探

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<正>义务教育化学教材几经修改,但对知识的系统性尚难获得良好兼顾。所以,初、高中教学衔接工作是长期必要的,教学必须注意衔接的科学性,一、教学衔接的节点中学化学教学中初、高中重要知识衔接的节点如表1、表2所示。
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