【摘 要】
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一、网络对语文教学的作用1．资源共享语文教学需要的资源概括来说有两种类型，一类是由教师或其他教育机构有意识用网络这种形式提供给学生的，它直接针对教学目标和教学内容，并且
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一、网络对语文教学的作用1．资源共享语文教学需要的资源概括来说有两种类型，一类是由教师或其他教育机构有意识用网络这种形式提供给学生的，它直接针对教学目标和教学内容，并且设立了专门的网络空间，因为它是专门提供给学校的，所以可以称之为“学校信息”。另一类的资源可以称之为“社会信息”，它是学生根据自己的学习需要，自由地在网上搜寻信息，它不是教师有意识提供给学生的，也没有专门的网络空间或网站，是对网络原生态资源的利用。这样一来，课堂得以充分扩展，学生犹如进入大江大河，可以尽情游弋，既可以超越自己，超越教师，又可以
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GSM网络来话接通率历来是电信管理部门和运营商关注的一个重要指标，本文总结了以往GSM网络优化的经验，并根据实际网络情况结合理论分析，从一实际网络的测试结果出发探讨了在GSM
摘要：中学体育也是学校体育的其中一站，是学校体育向社会体育转折的衔接点，是进行终身体育教育的关键时期。在中学体育中实施终身体育教育必须培养学生对体育的兴趣，培养学生自我锻炼能力，培养学生的终身体育意识。 关键词：中学生；终身体育；培养 随着现代科学技术日新月异的迅速发展和知识信息量的急剧增长，只限于学校教育的传统的教育方式远远适应不了社会发展的需要。1965年联合国教科文组织接受了终身教育
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