【摘 要】
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作为我国基础教育的重要组成部分，小学教育阶段关系着儿童一生的成长，是养成学习习惯、培养学习兴趣、掌握学习方法、发展学习思维的关键时期。数学又是小学教育的基础学科，老师应树立素质教育理念，以新课标为指导，持续推进小学数学教学水平的提升，培养学生数学核心素养。本文探讨了小学数学教学中，开展深度学习的教学策略。
【机 构】
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江苏省泗洪县金锁镇中心小学 江苏 泗洪 223900
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作为我国基础教育的重要组成部分，小学教育阶段关系着儿童一生的成长，是养成学习习惯、培养学习兴趣、掌握学习方法、发展学习思维的关键时期。数学又是小学教育的基础学科，老师应树立素质教育理念，以新课标为指导，持续推进小学数学教学水平的提升，培养学生数学核心素养。本文探讨了小学数学教学中，开展深度学习的教学策略。
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