【摘 要】
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《九年义务教育初中英语课程标准》要求初中英语教学要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和
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《九年义务教育初中英语课程标准》要求初中英语教学要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。学习心理学也指出:没有什么东西比成功更能增加满足的感觉;也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的努力。追求成功是人类的基本动机之一,初中学生有强烈的求知欲,他们正处在一个希望得到别人认同和一个不断自我认同的阶段。在英语教学
“Nine-year compulsory education junior high school English curriculum standards” require junior high school English teaching to all students, focus on quality education. In particular, the course emphasizes paying attention to each student’s emotions, stimulating their interest in learning English and helping them build a sense of accomplishment and self-confidence in learning. Learning psychology also points out: Nothing enhances the feeling of satisfaction more than success; and nothing more inspires further success than success. Pursuing success is one of the basic human motives. Junior high school students have a strong curiosity. They are in a stage of hope of being recognized by others and a constant self-identity. Teaching in English
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在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。伴随着教育改革的大环境,美术教育迎来了最佳时期。在对素质教育的强调中,美术教学中如何培养学生的学习兴趣和创新意识呢,可见在美术教学中,注意鼓励教学方法的运用,不仅可以激发学生而且对提高学生的审美意识和创造性思维的能力具有很大的促进作用。 一、鼓励艺术表现,激发艺术创造 现代美术教育家伊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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思想教育是科学,也是艺术。班主任工作的环境应该是开放的,在适宜的环境做适合的事情,不仅是一种工作方法而且也是一门工作艺术。多年的工作实践使我认识到教育环境的选择对教育效果有极其重要的影响。这里借助环境艺术概念来谈谈学生的思想工作。 一、严肃处劝勉学生 教室和班主任办公室一般为严肃之处,适合处理比较重大的问题,如对学生的集体教育或是对个别学生的诫勉谈话,或是与班干部共商班级管理大事等。一般不因鸡
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摘 要:化学与环境关系非常密切,化学教师可以通过化学教育教学手段,让环境保护意识深入到学生思想中去。 关键词:环保教育;化学教学;和谐 在我国,环境保护的教育已纳入化学新课标的基本理念及教材之中。解决化学污染,最根本的问题就是培养具有环境保护意识的人。目前,环境污染已经越来越严重地威胁着人类的健康和生存,保护环境、保护地球已成为全人类文明发展的共同呼声。重视环境问题,不但是我国的一项基本国
摘 要:小学语文教学中,作文教学是公认的教学难点,许多教师在作文教学中存在着“高投入低产出”的现象,教学成效提升不快。细致分析当前作文教学难的现象,主要是由这几个方面的原因造成的:学生学习兴趣低下、写作素材匮乏、写作技巧不足。要提高小学作文教学成效,就必须针对这些存在的不足之处进行改进与创新,以改革作为突破教学困境的有力抓手,重点针对上述存在现象开展了改革,取得了初步成效。 关键词:小学;作文;
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作文教学时常让师生望而却步,教师滔滔不绝,悉心引导,仍然不见效果;学生绞尽脑汁,苦思冥想,感到无从写起,无话可言。我在教学中反复叩问;是什么让我们的学生无话可写,无内容
随着全国基础教育课程改革的开展和《幼儿园教育纲要》的颁布实施,幼儿园再次掀起了课程改革的浪潮,如何确保本次课程改革真正落到实处,避免出现跟风现象,一直是我们思考的方