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在我国,当今外语教学和学习的规模是空前的.外语教学者和学习者在外语学习上花费了大量的时间和精力,但效果很难令人满意.本文试图从课堂中心的转移、正确处理"准确性"与"流利性"的关系以及跨文化意识的培养等三个方面对如何改进外语教学以提高教学效果加以探讨,以期对外语教学和学习能起到一定的帮助作用.