“光的折射”探究教学设计

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笔者以“光的折射”为例,阐述了探究教学设计思路,展示了教学过程,在提高学生探究能力和课堂教学效率方面取得实效. Taking “refraction of light” as an example, the author expounds the idea of ​​inquiry teaching design, demonstrates the teaching process and achieves practical results in improving students’ inquiry ability and classroom teaching efficiency.
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