目的：探讨健康教育应用于过敏性哮喘护理的临床效果观察方法。方法选取2010年~2013年来内蒙古医科大学附属医院治疗的过敏性哮喘患者20例，随机平均分成对照组和实验组。其中实验组10例患者使用健康教育护理，而对其余10例患者为对照组采取常规方法，对比两组的护理效果病情缓解度。结果在实验组经过健康教育护理之后，实验组显效7例，有效2例，无效1例，对照组显效3例，有效1例，无效6例，相对于对照组来说，效果更好，患者恢复情况更好，健康教育护理对于预防和减少并发症的发生有较好的效果，说明此方式对于此病有较好的治疗效果，对于促进患者康复和缩短住院时间有一定的促进效果，符合当代医疗理念的要求。结论健康教育护理对于过敏性哮喘患者预防和减少并发症的发生，促进患者康复和缩短住院时间有一定积极意义。