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目的:探讨健康教育应用于过敏性哮喘护理的临床效果观察方法。方法选取2010年~2013年来内蒙古医科大学附属医院治疗的过敏性哮喘患者20例,随机平均分成对照组和实验组。其中实验组10例患者使用健康教育护理,而对其余10例患者为对照组采取常规方法,对比两组的护理效果病情缓解度。结果在实验组经过健康教育护理之后,实验组显效7例,有效2例,无效1例,对照组显效3例,有效1例,无效6例,相对于对照组来说,效果更好,患者恢复情况更好,健康教育护理对于预防和减少并发症的发生有较好的效果,说明此方式对于此病有较好的治疗效果,对于促进患者康复和缩短住院时间有一定的促进效果,符合当代医疗理念的要求。结论健康教育护理对于过敏性哮喘患者预防和减少并发症的发生,促进患者康复和缩短住院时间有一定积极意义。