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从美国国家认证注册护士执照考试反思中国护理教育,认为中国护理教育应注意更新教育理念,培养学生解决临床实际问题能力、评判性思维能力,重视人文护理、心理护理及跨文化护理,重视护理中的法律问题和伦理问题。
从美国国家认证注册护士执照考试反思中国护理教育
【摘 要】
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从美国国家认证注册护士执照考试反思中国护理教育,认为中国护理教育应注意更新教育理念,培养学生解决临床实际问题能力、评判性思维能力,重视人文护理、心理护理及跨文化护
【机 构】
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南通大学护理学院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2008年6期
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