【摘 要】
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<正> 在高中物理课本(乙种本)中,有关冲量、动量和动量守恒定律等内容,是放在《物体的相互作用》这一章中讲述的。这跟高中物理课本(甲种本)或原试用本物理教材中,《动量》作
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<正> 在高中物理课本(乙种本)中,有关冲量、动量和动量守恒定律等内容,是放在《物体的相互作用》这一章中讲述的。这跟高中物理课本(甲种本)或原试用本物理教材中,《动量》作为独立的一章,继《机械能》之后进行讲述,在安排上既有所不同,在教学要求上也是有所区别的。例如:冲量、动量作为矢量,在要求上大大降低了;动量守恒定律是从动量定理和牛顿第三定律直接导出的,而不是从实验结果得出,然后进一步讨论了它跟牛顿运动定律的一致性;有关碰撞的问题,只用动量守恒定律来进行研究,不涉及有关机械能的问题,因此在分析处理和计算要求上都简单得多,等等。下面分别谈一下它们在教学中具体的要求。一、冲量、动量和动量定理对于冲量,要求学生知道:(1)力和力的作用时间的乘积叫做冲量,它是决定一个物体运动状态变化的
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