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解剖学理论枯燥、乏味、难记，但只要恰当地运用记忆技巧，就可提高对知识点的识记效率。
解剖学中提高知识点识记效率的教学探讨
【摘 要】
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解剖学理论枯燥、乏味、难记，但只要恰当地运用记忆技巧，就可提高对知识点的识记效率。
【机 构】
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呼伦贝尔市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年6期
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