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本文采用问卷方式对中等医学自费生的学习动机进行了调查。调查对象在四种学习动机类型中的分布比例分别为8.3%、11.86%、25.3%和54.5%,并对学习动机与家庭居住区域、家庭背景、毕业后就业等做了相关性研究。自费生与统招生同样有正确而纯洁的学习动机。由此得出对自费生应采取的教育内容和方法。