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在阅读教育中,训练学生有目的、有价值的提问能够快速增长学生语言知识面,增加其学习语文这门学科的兴趣与积极性.很多教师在阅读课程中仅仅注重形式主义的提问,长期如此,会造成学生素质教育的停滞、学生的言语启发受到限制,因此,培养小学生在语文阅读中的提问能力,刻不容缓.
浅谈小学语文教学中对学生提问能力的培养策略
【摘 要】
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在阅读教育中,训练学生有目的、有价值的提问能够快速增长学生语言知识面,增加其学习语文这门学科的兴趣与积极性.很多教师在阅读课程中仅仅注重形式主义的提问,长期如此,会
【机 构】
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贵州省铜仁市第五小学 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年23期
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