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围绕大学生违纪处分适度性判断，从法学、教育学和社会学的多维视角进行了考察和界定，提出了适度性的判断原则，为处分适度性的对策研究和处分权的适度行使提供了借鉴和参考依据。
学生违纪处分适度性判断原则的探讨与研究
【摘 要】
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围绕大学生违纪处分适度性判断，从法学、教育学和社会学的多维视角进行了考察和界定，提出了适度性的判断原则，为处分适度性的对策研究和处分权的适度行使提供了借鉴和参考依据。
【机 构】
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武汉理工大学高等教育研究所
【出 处】
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武汉理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
【基金项目】
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湖北省教育厅社会科学课题研究项目“大学生违纪处分适度性研究”（2004D038）.
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