加快发展我国社区教育的几点建议

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教育是社会现象,它起源于劳动,是适应传授生产劳动和社会生活经验的需要而产生、并随着社会进步而发展起来的。学校教育,并不代表着教育的全部。按照我国现行的学校教育体制和能力,不可能使所有的人都能从幼儿园、小学、中学而大学、研究生,按部就班地读完学校教育,事实 Education is a social phenomenon. It originates from labor and arises from the need of imparting experience of productive labor and social life and develops with the progress of society. School education does not represent the whole of education. According to the existing school education system and ability in our country, it is impossible for all people to complete school education from kindergarten, primary school, middle school, graduate school and step by step
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