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摘 要：本文通过张阔等人编制的积极心理资本问卷（PPQ）以及自编的基本资料调查表对随机抽取224名理工科在校大学生进行问卷调查，以探究目前理工科大学生积极心理资本现状以及在不同群体中的差异情况，得到结论：理工科大学生积极心理资本及其各个维度均超过理论中值，处于中等偏上水平；理工科大学生积极心理资本在性别与户籍上不存在差异，综合测评靠前者显著高于靠后者。
关键词：理工科大学生；积极心理资本；现状；特点
Luthans等人在2004年提出了积极心理资本（positive psychological capita1）的概念：个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态。其包含四个核心部分：自我效能、乐观、韧性和希望。国内学者柯江林等人对心理资本本土化研究时，发现中西方存在差异，本土心理资本除了与西方心理资本相近的事务型心理资本以外还具有独特的人际型心理资本。
在国外Luthans、Larson等人的研究表明，企业员工的心理资本对他们的工作态度、工作绩效均有促进作用。Jensen研究发现，企业家的心理资本与其领导力呈正相关，对下属的心理资本也有积极影响。
一、研究对象与方法
1.研究对象
本次调查采用随机抽样方式，从理工科大学生中分年级选取测试，发放问卷共计235份，回收问卷232份，其中有效问卷224份，有效回收率93.3%。其中男生176人，女生48人；农村132人，城镇92人；大一51人，大二32人，大三74人，大四67人；经济富裕者3人，经济一般者166人，经济困难者55人；综测靠前者73人，综测中等者103人，综测偏后者48人。
2.研究方法
Luthans等人在心理资本的结构基础上开发了具有24 个项目的心理资本问卷（PCQ），并有学者进行了翻译，但该问卷主要适用于工作人员与管理者。南开大学的张阔在文献分析和参考国内外相关测量工具的基础上，编制了包含自我效能、韧性、乐观、希望等四个维度的积极心理资本量表（PPQ），该量表共计26道题，采用7分制计分，总分182分。该量表针对的是国内普通在校大学生，适用性强，与本文研究对象相同，故本研究采用的是该版本，该量表具有较高的信效度，本次测验中该量表的Cronbach's Alpha系数为0.908。
本次问卷调查采用统一指导语，采用无记名方式填写，答完后立即收回，回收整理后采用SPSS17.0统计软件进行统计处理。
二、研究结果与讨论
第一，通过描述性统计发现理工科大学生积极心理资本得分为115.16±16.99，该分数超过理论中值，自我效能维度得分30.77±5.91，初性28.55±4.92，希望维度27.37±5.08，乐观维度28.47±6.00，各维度也都超过理论中值，这表明大学生积极心理资本处于中等偏上水平，总体较好。
第二，通过独立样本T检验发现，理工科大学生积极心理资本以及其各个维度在性别上、户籍上均不存在差异，这表明积极心理资本是比较稳定的心理特质，另外也可能是取样较小或者研究对象较为特殊的缘故。通过单因素方差分析，理工科大学生积极心理资本在年级上不存在差异，在经济上心理韧性维度存在显著差异，经济一般者（29.07±4.72）心理韧性比经济困难者（27.09±5.34）要高（F=3.57，p<0.05），这表明；理工科大学生的积极心理资本综合测评靠前者（118.41±16.78）与靠后者（110.71±16.99）存在显著差异（F=3.05，p<0.05），综合测评靠前者显著高于靠后者，另外自我效能、希望、乐观等三个维度在综合测评上也存在显著差异，总体上积极心理品质靠前者其综合测评也靠前，这表明积极心理资本与个体的综合发展存在很大相关性。
三、结论
第一，理工科大学生积极心理资本及其各个维度均超过理论中值，处于中等偏上水平。第二，理工科大学生积极心理资本在性别户籍上不存在差异，在综合测评上存在显著差异，综合测评靠前者显著高于靠后者。
参考文献：
[1]Luthans F，Youssef C.Human，social，and now positive psycho logical capital management： Investing in people for compitvie advantage. Organizational Dynamics，2004，33（2）：143-160.
[2]柯江林，孙健敏，李永瑞.心理资本：本土量表的开发及中西比较[J].心理学报，2009，9（41）：875-888.
[3]张阔，张赛，董颖红.积极心理资本：测量及其与心理健康的关系[J].心理与行为研究，20108（1）：58-64.
[4]Jensen SM，Luthans F. Relationship between entrepreneurs psychological capital and their authentic leadership. Journal of Managerial Issues，2006，18 （2）：254-273.
[5]Iuthans F，Youssef CM，Avolio BJ.心理资本：打造人的竞争优势[M].李超平，译.北京：中国轻工业出版社，2008.
关键词：理工科大学生；积极心理资本；现状；特点
Luthans等人在2004年提出了积极心理资本（positive psychological capita1）的概念：个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态。其包含四个核心部分：自我效能、乐观、韧性和希望。国内学者柯江林等人对心理资本本土化研究时，发现中西方存在差异，本土心理资本除了与西方心理资本相近的事务型心理资本以外还具有独特的人际型心理资本。
在国外Luthans、Larson等人的研究表明，企业员工的心理资本对他们的工作态度、工作绩效均有促进作用。Jensen研究发现，企业家的心理资本与其领导力呈正相关，对下属的心理资本也有积极影响。
一、研究对象与方法
1.研究对象
本次调查采用随机抽样方式，从理工科大学生中分年级选取测试，发放问卷共计235份，回收问卷232份，其中有效问卷224份，有效回收率93.3%。其中男生176人，女生48人；农村132人，城镇92人；大一51人，大二32人，大三74人，大四67人；经济富裕者3人，经济一般者166人，经济困难者55人；综测靠前者73人，综测中等者103人，综测偏后者48人。
2.研究方法
Luthans等人在心理资本的结构基础上开发了具有24 个项目的心理资本问卷（PCQ），并有学者进行了翻译，但该问卷主要适用于工作人员与管理者。南开大学的张阔在文献分析和参考国内外相关测量工具的基础上，编制了包含自我效能、韧性、乐观、希望等四个维度的积极心理资本量表（PPQ），该量表共计26道题，采用7分制计分，总分182分。该量表针对的是国内普通在校大学生，适用性强，与本文研究对象相同，故本研究采用的是该版本，该量表具有较高的信效度，本次测验中该量表的Cronbach's Alpha系数为0.908。
本次问卷调查采用统一指导语，采用无记名方式填写，答完后立即收回，回收整理后采用SPSS17.0统计软件进行统计处理。
二、研究结果与讨论
第一，通过描述性统计发现理工科大学生积极心理资本得分为115.16±16.99，该分数超过理论中值，自我效能维度得分30.77±5.91，初性28.55±4.92，希望维度27.37±5.08，乐观维度28.47±6.00，各维度也都超过理论中值，这表明大学生积极心理资本处于中等偏上水平，总体较好。
第二，通过独立样本T检验发现，理工科大学生积极心理资本以及其各个维度在性别上、户籍上均不存在差异，这表明积极心理资本是比较稳定的心理特质，另外也可能是取样较小或者研究对象较为特殊的缘故。通过单因素方差分析，理工科大学生积极心理资本在年级上不存在差异，在经济上心理韧性维度存在显著差异，经济一般者（29.07±4.72）心理韧性比经济困难者（27.09±5.34）要高（F=3.57，p<0.05），这表明；理工科大学生的积极心理资本综合测评靠前者（118.41±16.78）与靠后者（110.71±16.99）存在显著差异（F=3.05，p<0.05），综合测评靠前者显著高于靠后者，另外自我效能、希望、乐观等三个维度在综合测评上也存在显著差异，总体上积极心理品质靠前者其综合测评也靠前，这表明积极心理资本与个体的综合发展存在很大相关性。
三、结论
第一，理工科大学生积极心理资本及其各个维度均超过理论中值，处于中等偏上水平。第二，理工科大学生积极心理资本在性别户籍上不存在差异，在综合测评上存在显著差异，综合测评靠前者显著高于靠后者。
参考文献：
[1]Luthans F，Youssef C.Human，social，and now positive psycho logical capital management： Investing in people for compitvie advantage. Organizational Dynamics，2004，33（2）：143-160.
[2]柯江林，孙健敏，李永瑞.心理资本：本土量表的开发及中西比较[J].心理学报，2009，9（41）：875-888.
[3]张阔，张赛，董颖红.积极心理资本：测量及其与心理健康的关系[J].心理与行为研究，20108（1）：58-64.
[4]Jensen SM，Luthans F. Relationship between entrepreneurs psychological capital and their authentic leadership. Journal of Managerial Issues，2006，18 （2）：254-273.
[5]Iuthans F，Youssef CM，Avolio BJ.心理资本：打造人的竞争优势[M].李超平，译.北京：中国轻工业出版社，2008.