【摘 要】
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核心素养是指学生发展应该具备的并且能够适应终身发展的能力和品格,是有关于学生适应终身发展的一系列问题的综合表现。核心素养是个人发展的推动力、核心素养人才培养是社
【基金项目】
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教师教育实践教学模式创新的理论与实践研究——以宝鸡文理学院为例(17JGYB44)
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核心素养是指学生发展应该具备的并且能够适应终身发展的能力和品格,是有关于学生适应终身发展的一系列问题的综合表现。核心素养是个人发展的推动力、核心素养人才培养是社会发展的大趋势、核心素养的理念需要与家庭生活融合发展。小学生正是处于培养核心素养形成的重要时期,由于家长对核心素养理论的认识不够、不重视日常生活中小学生核心素养的培养、缺乏科学的教育方式,这就使得小学生的核心素养在家庭中不能得到提升;为了解决这些问题,需要多方共同助力,转变家长对核心素养的关注度,创设健康文明的家庭氛围,增强家长与学校间的合作意识,共同促进小学生核心素养在家庭中的培养。
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