【摘 要】
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受长期以来城乡二元结构与历史、区位等多重因素影响,我国城乡义务教育均衡发展进程中仍面临城乡义务教育办学经费失衡、城乡基础教育教学设施失衡、城乡义务教育师资力量失
【基金项目】
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2015年江西省高校人文社科重点研究基地招标项目“当代中国农村经济制度伦理问题研究”(项目编号:JD15135)
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受长期以来城乡二元结构与历史、区位等多重因素影响,我国城乡义务教育均衡发展进程中仍面临城乡义务教育办学经费失衡、城乡基础教育教学设施失衡、城乡义务教育师资力量失衡、城乡义务教育教学质量失衡等现实困境。应通过健全农村义务教育资金保障机制、加快农村基础教育教学设施建设、合理配置城乡义务教育师资力量、全面提高农村义务教育教学质量等路径去应对,使城乡义务教育均衡发展落到实处、起到实效。
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