蒲松龄两个王国的整合和重建——读《聊斋志异·黄英》

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsz520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《聊斋志异·黄英》篇在“士魂商才的结合”的一般叙述中,体现了作者思想的两个方面:马子才是作者自身精神的自由王国的化身,陶生体现了作者对物质的必然王国的向往。而马子才与陶生、黄英间的矛盾冲突的发生、发展是蒲松龄物质的必然王国和精神的自由王国整合而又重建的过程,这一运动过程是以“菊”为中介而实现的。最终在小说中,作者“士魂商才”的理想美梦成真。
其他文献
分布在喀麦隆南部地区的布鲁语属于非洲尼日尔—刚果语系贝努埃—刚果语族班图语群的贝蒂—芳语组。本研究从布鲁语的语系归属、社会文化、语言系统三个方面对布鲁语进行了介
创业教育以提高学生自我就业能力为目的,使谋职者变成职业岗位的创造者。对学生进行创业教育,培养学生的创业思想和创业能力,客观上成为职业学校教育教学的基本任务。对创业
当前高校毕业生就业形势严峻,为了加强就业指导的力度。大学生职业生涯规划教育逐渐得到高校就业指导部门及学者们的高度重视,但大学生职业生涯规划存在着:规划目的偏差、缺乏可
为进一步研究肌动蛋白在杆状病毒感染晚期的作用,利用Bac-to-Bac系统构建了表达多角体基因、肌动蛋白与绿色荧光蛋白融合基因的重组病毒vAc-ph/70GA,同时构建对照病毒vAc-ph.
镧系螯合物已经被广泛应用于高灵敏度的时间分辨荧光免疫分析.但是,使用紫外光激发镧系蝥合物会对生物分子和细胞产生很大的损害,合成了能够被可见光(最大波长565nm)激发的IgG-Eu-
我国素有诗教传统,读诗、尚诗,然而在当前中学教学领域,诗歌教学处于十分尴尬的地位.为提高中学诗歌教学的有效性,引导诗歌教学的实行回归.文章从四个方面分析了诗歌教学的价值:培养
爱情是封建时代女性全部的生活希望,闺阁愁情词是她们创作的重要题材。朱淑真和吴藻是两位婚姻生活都不如意的女词人。在她们不满于婚姻爱情生活所写的愁情词中,我们看到的是
随着城市经济建设的快速发展,大量流动人口涌入城市,给计划免疫管理工作带来了新课题。为了解流动人口计划免疫情况,提出管理对策,我们对莘庄镇部分流动人口开展了计划免疫现状调
本文分析了《范进中举》中胡屠户形象,揭示了这一人物前倨后恭的种种表现及原因。
为了建立黑色素皮质素受体(MC4R)激动剂的高通量筛选方法,将人的MC4R基因质粒(hMC4R/pCDNA3.1)与报告基因质粒(3×CRE/3×MRE/SRE-LUC)按1:5的比例共转染到HEK293细胞,通过G