【摘 要】
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<正>在作文教学中,学生经常面对给定的话题,无话可写,无话可说。因此在小学作文教学中,教师要培养学生在生活中挖掘素材的能力。为此,教师要做好引导,营造日常生活情境,在游
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<正>在作文教学中,学生经常面对给定的话题,无话可写,无话可说。因此在小学作文教学中,教师要培养学生在生活中挖掘素材的能力。为此,教师要做好引导,营造日常生活情境,在游览、采访、表演、游戏过程中,获取写作素材。一、丰富学生语文业余生活现在的小学生大部分都是在温馨的环境中长大,对于各种玩乐的艺术经历较少,经常出现不合群、性格孤僻、生活无味的情况。因此教师在教学过程中要重视学生的课余生活,开展各种科技、体育、文艺活动,和
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