论文部分内容阅读
病历摘要 患者女性,63岁,退休工人,因胸闷、喘憋20 d,在外地治疗过程中晕厥1次入院。
胸闷、气短、心律不齐、晕厥
【摘 要】
：
病历摘要 患者女性,63岁,退休工人,因胸闷、喘憋20 d,在外地治疗过程中晕厥1次入院。
【机 构】
：
100050,首都医科大学附属北京友谊医院心内科,100050,首都医科大学附属北京友谊医院心内科,100050,首都医科大学附属北京友谊医院心内科,100050,首都医科大学附属北京友谊医院心内科,
【发表日期】
：
2008年36期
其他文献
随着医学技术的不断进步,近50年来心血管病的治疗手段日新月异,而"患者利益至上"这一原则却是永恒不变的.所有患者都渴望一种最适合于自己的、创伤小、疗效佳的治疗手段。
期刊
摘要：陶行知是中国近代一个著名的教育家，其教育理念是结合了中国国情以及现实幼儿的发展规律，并吸收外国先进的教育理念，推陈出新，提出一套属于自己的教育理论。陶行知最重要的教育理论是生活即教育，被成为生活教育思想，其主要是将幼儿教育与现实生活中紧密的联系起来，在生活中进行教育，在生活中发现教育的契机。这些教育理论不仅改变了传统幼儿教育死板生硬，不符合孩子们发展规律以及过于拔苗助长的问题，为科学的生活教
期刊
目的 分析早发冠心病患者的传统危险因素、脂类代谢情况及冠状动脉病变特点.方法 收集临床资料和血管造影结果,对早发冠心病患者、非早发冠心病患者和非冠心病患者的传统危险因素、脂类代谢情况、冠状动脉病变特点进行统计学分析.结果 (1)早发冠心病与非早发冠心病比较,具有以下临床特点:①传统危险因素较少(2.50±1.28比2.76±1.43,P<0.05);②吸烟[50.3%(73/145)比38.0%(
目的 总结结核所致缩窄性心包炎的临床特点与病理改变.方法 对北京协和医院2000至2007年诊断的150例缩窄性心包炎病例的临床表现与病理特征进行回顾性分析.结果 在150例患者中,61例(40.7%)无心包积液史.超声心动图诊断心包缩窄149例,与手术诊断的一致率为98.7%(107/109).118例(78.7%)诊断为结核性,24例(16.0%)为肿瘤转移或浸润、放射性损伤、心脏手术后等其他
摘要：新课程理念最核心的标准和要求就是最大限度地进行高效课堂的建构，科学、合理、精准地进行课堂有限40分钟时间的应用，努力提升课堂教学的质效，尽可能地带动和促进学生个性化成长与发展。“少教多学”倡导和要求教师要进行教学思维理念和手段方法的转变，对以往的灌输式、说教式教学进行调整，努力做到“少教”，将学生充分置于课堂主体地位之中，让他们积极主动地进行知識学习探究，努力做到“多学”，助力课堂教学目标的
期刊
患者男,56岁,因腰椎间盘突出症而住院治疗.查体:血压130/80 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),心率70次/min.神志清,心界向右侧略大,心律规整,未闻及病理性杂音.CT示腰4～5、腰5、骶1椎间盘突出,腰部及左下肢放射性疼痛。
期刊
摘 要：足球运动本身非常激烈、刺激，且比赛途中惊险万分，不仅难度大，占据的场地范围也很广，是一项强度很大的运动。基于此，加强小学校园足球教学能够起到很好的强身健体的作用，对学生的心理素质也能产生积极的影响。本文以小学校园足球的教学重点为出发点，对小学校园足球的教学要求与发展进行探究，以期为小学校园足球教学提供相应的理论依据。 关键词：小学;足球教学;实践原理;创新 足球是一项兼具对抗和技术的体
期刊