【摘 要】
：
近年来，多媒体与板书相结合的课堂教学模式逐步成为大学课程教学的主流教学手段，其在教学信息量传输和课堂板书时间节省等方面都起到重要作用，但这种传统的课堂教学方式终究因其
论文部分内容阅读
近年来，多媒体与板书相结合的课堂教学模式逐步成为大学课程教学的主流教学手段，其在教学信息量传输和课堂板书时间节省等方面都起到重要作用，但这种传统的课堂教学方式终究因其课堂组织及场地方面的严格要求，使其缺乏灵活性和针对性。而微课以微型的知识点讲解为主，其主题明确、时间精短，能详细展示重、难点，最重要的是其视频形式能够让学生课后自助学习、反复学习的优势足以弥补上述传统课堂教学存在的不足。本文正是基于课堂教学和微课教学的各自优势，提出基于微课的《工程力学》课程教学模式改革方案，以期为应用型土木专业学生的培养提供
其他文献
梳理我国卫生健康教育事业的发展历程,重点从政策、规划,专业教育宣教机构,学术期刊和科普出版物等方面加以介绍,阐述公众对健康素养的认知以及我国对提升全民健康素养的重视
建立了9自由度整车模型,从理论上论述了多点虚拟激励法。构造了路面对整车的路面虚拟激励,求取了汽车虚拟振动响应量,并由此算出了汽车真实振动响应量的功率谱密度。结果表明
<正>本文针对工程流体力学的微课教学研究进行了探讨,论述了传统教学的不足之处以及微课教学的优点,并通过微课视频平台搭建和制作、课下网络学习、微课多样化教学等内容的介
为克服岩石力学实验教学中学生参与实验难度大、数值实验可视性不足的弊端,提出了将微课教学模式引入实验课堂的教学方法,并给出了油气工程岩石力学微课实验教学的设计原则。
降压药物降压作用谷／峰比值是近年出现的一个能同时评价降压药物降压幅度和疗效持续时间的新指标。一个一日只需服用１次，降压作用能平稳持续２４ｈ的长效降压药物的谷／峰比值，应至少在５０％以
目的:建立HPLC法测定蜂胶口腔膜中白杨素的含量方法。方法:采用C18柱(250×4.6mm,5μm)色谱柱;甲醇—0.5%磷酸溶液(64:36)为流动相;流速1.0m L·min-1;柱温30℃;检测
《离婚》发表于1925年11月,是鲁迅小说集《彷徨》的最后一篇。在《离婚》中,鲁迅笔下的空间表现出一种福柯所谓的"规训结构"的特质,空间成为权力活动的主舞台,离婚风波的解决
本文对比了当前中国与欧洲可视图文总体结构不同之处，并着重介绍发如何在满足中国“可视图文业务网技术体制”的基础上吸收欧洲可视图文系统的先进技术，采用数据库与可视图文服
纽约大都会博物馆不久前举办的美籍华裔企业家杨致远夫妇收藏中国古代书法展览——法迹:观远山庄珍藏书法选是中国书法在美国十多年沉寂之后的一次高调亮相。大都会博物馆上
目的:探讨男性鼻咽癌患者放疗后性功能状况及影响因素。方法:收集2008年3月至20010年12月期间在武汉华中科技大学附属同济医院肿瘤科确诊并接受放疗的男性鼻咽癌病例,利用O’