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本研究以口语学习策略为研究对象,从认知策略、社会-情感策略和元认知策略三方面英语学习策略模式进行探讨,以发现当今90后大学生在英语口语学习中的难点及其学习策略特点,并提出了相关策略训练建议。
大学生英语口语学习策略新探
【摘 要】
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本研究以口语学习策略为研究对象,从认知策略、社会-情感策略和元认知策略三方面英语学习策略模式进行探讨,以发现当今90后大学生在英语口语学习中的难点及其学习策略特点,并
【机 构】
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浙江大学外国语言文化与国际交流学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年23期
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