聚合教学要素优化教学过程--以改革创新有效促进电化政治教学深入开展

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随着经济的发展,科学技术的进步,一本书、一支粉笔、一块黑板已不能满足现代社会人们的需要,因此电化教育的手段越来越受到人们的关注。在当前的政治教学工作中,普遍存在着教学成效不高的问题,导致这一现象的一个主要原因是教师的教学观念比较俗旧,教学方法不够完善,没有聚合教学要素,优化教学过程,因此不能达到良好的政治教育的目的。针对目前的电化政治教学方法,只有改革创新才能真正促进电化政治教育的深入开展。
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