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本文主要从初中语文课堂教学的视角立足于微观层次,提出了语文课堂互动性教学的一些有效策略:建立良好的师生关系、生生关系;重视提问的重要性,尊重学生课堂主体性地位;创设互动情景,设计多边合作学习;加强学生的合作配合;合理利用多媒体,激发学生的互动学习的兴趣等.从而形成一套有助于提高互动性的策略,有助于改善课堂教学水平,有助于提高语文课堂教学质量.