基于“网上创业项目”带动高职院校创业教育教学模式改革的研究——以伊春职业学院为例

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目前,高职院校大学生创业教育缺乏有效的指导,缺乏有效的创业方法和模式,而网上创业项目的顺利开展,能够将课堂上所学到的创业知识应用到实际生活中,能够为未来开展创新创业活动提供全新的思路,也能够提高高职大学生的创新创业能力和实践应用能力,这将有助于高职大学生实践能力的培养和经验的积淀.
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