【摘 要】
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伴随着新课程体制改革的不断深入发展,教学过程也从传授学生知识到培养学生能力的方向进行转变,而在这个过程中,课堂合作学习理念可以更好的培养学生的探究能力和沟通能力,对
【机 构】
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四川省大英中学,四川 遂宁,629300
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伴随着新课程体制改革的不断深入发展,教学过程也从传授学生知识到培养学生能力的方向进行转变,而在这个过程中,课堂合作学习理念可以更好的培养学生的探究能力和沟通能力,对学生的素质教育水平有了显著的提升.在高中,物理学科是一项重要的教学内容,而在其教学过程中应用合作学习法,能够有效的提高学生的学习热情,调动积极性,并充分发挥出学生的主体作用,提高教学质量,确保物理课堂教学能够高效开展.本文主要对高中物理合作学习课堂教学进行分析,并提出了具体的课堂教学策略,希望能够为相关的教育工作者提供一些参考,促进我国教育行业的发展.
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