【摘 要】
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课堂教学的引入，犹如乐曲的引子、戏剧的序幕，有酝酿情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的任务。精心设计的课堂引入，能触动学生心弦，使学生产生求知渴望，情绪高涨、精神振
【机 构】
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房山区长沟中学,海淀区第二0六中学
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课堂教学的引入，犹如乐曲的引子、戏剧的序幕，有酝酿情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的任务。精心设计的课堂引入，能触动学生心弦，使学生产生求知渴望，情绪高涨、精神振奋地投入学习，可以获得良好的学习效果。如何搞好物理新课课堂的教学引入，是一项值得研究的教学艺术。下文是笔者对新课引入的作用、方法进行的研究和总结。
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