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文章调查了iSchools联盟中开设数据科学教育项目的14个院校,重点分析这些数据科学项目的开设层级、类型、培养目标、学制学分、课程类别及特点。研究结论对中国高等教育机构中的数据科学发展有借鉴价值。
iSchools联盟数据科学教育项目现状调查
【摘 要】
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文章调查了iSchools联盟中开设数据科学教育项目的14个院校,重点分析这些数据科学项目的开设层级、类型、培养目标、学制学分、课程类别及特点。研究结论对中国高等教育机构
【机 构】
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中国人民大学信息资源管理学院;
【出 处】
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情报资料工作
【发表日期】
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2018年04期
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