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针对药剂学综合性与应用性强的特点,引入翻转课堂教学模式。为提高药剂学理论教学效果,本文以液体制剂、注射剂两部分内容为例,从教学设计、教学过程、形成性评价、教学反馈等方面探讨翻转课堂在药剂学理论教学中的设计与应用。
翻转课堂在药剂学理论教学中的设计与运用
【摘 要】
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针对药剂学综合性与应用性强的特点,引入翻转课堂教学模式。为提高药剂学理论教学效果,本文以液体制剂、注射剂两部分内容为例,从教学设计、教学过程、形成性评价、教学反馈
【机 构】
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遵义医科大学珠海校区
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划项目(XQJG2018-01-18)
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