【摘 要】
:
小学生由于阅读习惯差导致阅读效率低.对他们阅读习惯的矫正可以从两方面进行:首先,教师应培养学生认真阅读的习惯.在阅读时,教师应明确要求:读书时,要逐字逐句地读,遇到不认
【机 构】
:
深泽县王场小学 河北 深泽 052560
论文部分内容阅读
小学生由于阅读习惯差导致阅读效率低.对他们阅读习惯的矫正可以从两方面进行:首先,教师应培养学生认真阅读的习惯.在阅读时,教师应明确要求:读书时,要逐字逐句地读,遇到不认识的字要查字典写上拼音,遇到不理解的词语要查字典理解等.其次,教师应培养学生在阅读时动手做标记或批注的习惯,如在阅读过程中遇到好词佳句进行圈划,遇到不懂的地方做批注.这样,能帮助他们集中注意力,促进他们边读边思考.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
对于小学生而言,美术教育是培养学生审美能力、提高创新的能力的重要方式。尤其是在当前发展素质教育的背景下,审美作为“德、智、体、美”中的重要构成部分,就需要引起格外的重
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
拉美西斯一世木乃伊从国王谷不翼而飞, 成为一桩历史悬案。时间到了2005年。在美国亚特兰大埃默里大学校园里举行了一次特别的欢迎酒会。说它特别,是因为这个酒会所欢迎的嘉
1.乡间公路暮春日一辆公共汽车行驶在乡间宽阔的柏油公路上。绿油油的田野,田野上空飞翔着的一群鸟儿,远处渐渐出现一个村庄。我和女友并肩坐着观赏着车窗外的风景,我抬头望
习作是小学语文教学中的重点与难点,由于小学生的生活经验较少,阅历不够丰富,他们在写作的过程中常常会遇到较多的问题与困难,久而久之,学生甚至会对习作产生恐惧与排斥等不良心理
十年文革带来的社会停滞是多方面的,正在发展的儿童心理即是其中之一端。这种停滞如同社会性剥夺,使成长于该时代的人群失去心理发育的外部条件,形成程度不等的心理固置。同
当今世界,课程改革已经充分意识到学生是教育之本,是教育能够生动存在的灵魂.无论是改变课堂教学思路,亦或更新课堂教学方法,我们始终不能忘记课堂教学的主体──学生.每一个
文人画是一种综合型艺术,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体。本文从北宋后期聊起,分析多位文人的典型作品,完整阐述文人画用笔、用墨、用色的特征。
上集1.红城大学校园黄昏暮春四月,雨丝斜飞。广播电视艺术学专业男女生八人冒雨拍摄。蔡蔡子已调好机器,坐在轨道的推车上准备拍摄。学生导演雷鸣胸前挂着一台长焦相机,一本