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数学学习中错题是难免的.错题对学生和教师而言是一种重要的教学反思资源.如果能够抓住错题资源,以“错”促思,积累、分析、归类、总结错题经验,将错题教学作为教学活动的延伸,可以有效提升教学效率与效果.本文将对中职对口升学数学错题的教与学进行探究,以期为中职师生的教育教学提供些许参考.
中职对口升学数学错题教学的探究
【摘 要】
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数学学习中错题是难免的.错题对学生和教师而言是一种重要的教学反思资源.如果能够抓住错题资源,以“错”促思,积累、分析、归类、总结错题经验,将错题教学作为教学活动的延
【机 构】
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大连市经济贸易学校 辽宁 116023
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年34期
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