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“老师，小宇把我搭的积木拆掉了！”听到又一名孩子向我这样报告，我觉得有必要反思一下自己的做法了。班上的方形塑料积木引起了全班孩子，尤其是男孩的兴趣。他们能变魔术似的搭出陀螺、变形全刚、飞机、坦克等多种形象逼真的现具。有时孩子因为自己搭出一件与众不同的模型而兴奋不已，可令他们头疼的是，
拆与不拆之间
【摘 要】
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“老师，小宇把我搭的积木拆掉了！”听到又一名孩子向我这样报告，我觉得有必要反思一下自己的做法了。班上的方形塑料积木引起了全班孩子，尤其是男孩的兴趣。他们能变魔术似的搭出
【机 构】
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江苏海安
【出 处】
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山东教育(幼教刊)
【发表日期】
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2005年15期
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