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现如今的高中教育中,高中数学学科的教学水平提高极为重要,且高中数学知识较为复杂,教师的教学方法则更为关键.因此,在高中数学教学中,教师应对自主合作探究教学模式的理念进行一定的研究,并利用更加恰当的方式将这种理念在教学的全过程当中体现出来,这样一来,可以使每一个教学环节得到优化,从而更好地保障课堂教学的质量.