伤口“小管家”——智能缝线

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职业英语教学工作必须顺应时代的要求,构建新的模式内容,探索新的方法途径。时代在发展,职业英语教学发展不断呈现出新特点,教学要适应新情况,解决新问题,就需要在继承以往课堂教学的经验和成果的同时善于创新。突出学生的主体地位,把握教学的特点和规律,创新方法、内容和手段,以提高授课教学的质量。  一、把握学生主体的特点,创新教学的方法和内容  在多元文化背景下,在多重价值需求的社会里,实现全民教育的追求已
【摘要】在语篇分析中,语篇的谋篇机制十分重要,它关系到语篇的连贯问题。本文通过语篇的功能语言学分析,从名词化语法隐喻的角度对《新视野大学英语》其中几篇文章的部分内容进行分析,试图说明,除了传统的各种衔接机制能够在语篇分析中起到语篇谋篇方面的作用并使得语篇连贯以外,名词化的语法隐喻也具备这样的功能。同时名词化语法隐喻也成为语篇分析的新视角,对于英语释义教学,学生的用英语进行思维的能力以及英语写作等方
【摘要】广告语是一则广告的灵魂所在,好的广告语能够在几秒钟便拉住消费者的注意力,并大大提升该产品的宣传力度。站在语言学的角度上观察广告语,我们发现使用语用学中的话语分析的角度对于广告语进行分析,不仅能够将实际当中使用的对于广告语的观察纳入研究范围内,更重要的是人们能够站在语言的交际和使用的方面来解释广告语的某些特性,并归纳出其特点或规律,从而能够为广告语的发展奠定更深的理论基础。  【关键词】语用
在一个班级大家庭中,数十个学生当中由于种种因素造成学习成绩不可能处于同一个水平,客观上存在“尖子生”、“中间生”和“学困生”.“两头尖,中间大”这一教育现象正说明一
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