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追寻简约之美实现高效课堂——以《图形的放大和缩小》一课为例
追寻简约之美实现高效课堂——以《图形的放大和缩小》一课为例
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cugll2008
【摘 要】
:
<正>最近参加了一次赛课活动,教学内容是苏教版第十二册数学第38~39页的《图形的放大和缩小》。因为是比赛,所以试上了一次,一些地方效果不是很理想,随后在大家的帮助下,又对
【作 者】
:
邢家胜
【机 构】
:
徐州市睢宁县邱集小学
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
长方形
数学学科
《图形的放大和缩小》
高效课堂
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<正>最近参加了一次赛课活动,教学内容是苏教版第十二册数学第38~39页的《图形的放大和缩小》。因为是比赛,所以试上了一次,一些地方效果不是很理想,随后在大家的帮助下,又对教案的引入和新授第一部分作了一些调整,最终取得了较好的效果。课后静下心
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