论文部分内容阅读
“植物生命活动的调节”一节课的说案
【机 构】
：
山东省章丘市第五中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
：
2000年10期
其他文献
缪(miao)袭,字熙伯,东海兰陵(今山东苍山县)人。生于汉灵帝中平二年(185)。卒于齐王芳正始六年(245),享年六十岁。初辟官御史大夫府,历事曹魏四世,官至侍中尚书光禄勋。《魏
由于受审美主体对审美客体的观察、分析、评价和体验 ,存在的多层次、多维性及差异性因素的影响 ,审美主体所产生的审美心理内在模式及其美感类型呈多样性。揭示大学生审美心
教育产业和教育产业化是当前教育理论和经济理论界倍受关注的两个概念。本文分析了当前我国关于这两上概念的一些理论争论 ,提出了“在进入 2 1世纪的今天应当更多地从经济范
现代科技、教育不仅本身发展具有整体化趋势，而且以科技、教育与生产的整体化发展为特征。适应这一形势进入８０年代后，世界上发达国家竞相采取产学研结合的方针发展本国经济。江泽
1 玉米、甘蔗的茎为什么也能增粗 ?玉米、甘蔗茎的维管束内没有形成层 ,为什么它们的茎也能增粗 ?玉米、甘蔗茎的维管束内没有形成层 ,所以没有次生生长 ,因而也就没有次生
期刊