以“行”为始,创“活”人生——陶行知理论性下球类游戏中幼儿创造力的培养

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陶行知认为,创造是一个民族生生不息的活力,是一个民族文化中的精髓。所谓创造教育,即是培养民族活力的教育,是培养学生“独出心裁”能力的教育。幼儿期是最富创造力的时期,由于幼小的心灵没有收到规则、规律的约束也不会受到客观情绪的束缚,因此常常“标新立异”。而球类游戏作为游戏一种,深受幼儿的喜爱,也是培养、发展幼儿创造力的一种有效途径。本文就如何在陶行知理论下的球类游戏中培养幼儿创造力进行阐述。 Tao Xingzhi believes that creation is an endless vitality of a nation and is the quintessence of a nation’s culture. The so-called creation of education, that is, to cultivate national vitality of education is to develop students “unique” education. Early childhood is the most creative period, because the young mind did not receive the rules, the law of the constraints will not be bound by the objective emotions, so often “unconventional ”. The ball game as a game, loved by children, but also to cultivate and develop an effective way for children’s creativity. This article explains how to cultivate young children’s creative ability in the ball game under Tao Xingzhi’s theory.
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