【摘 要】
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从制约我国服务外包人才培养经济性的构成因素出发,客观分析了影响我国服务外包人才培养经济性的岗位技能和素质要求、外包人才的培养路径、模式及其他影响因素,总结了我国在
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题—《基于服务外包的“订单式”人才培养模式应用研究》(课题批准号GJA094019)
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从制约我国服务外包人才培养经济性的构成因素出发,客观分析了影响我国服务外包人才培养经济性的岗位技能和素质要求、外包人才的培养路径、模式及其他影响因素,总结了我国在服务外包人才培养中所付出的巨大成本支出,对较为经济的"订单式"人才培养模式进行了分析研究。
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