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在学习语言文字的过程中，创新思维无所不在，教师要充分发挥语文的学科优势，拓展延伸课堂时空，创设氛围，开放课堂情境，在组织学生进行听、说、读、写的语言实践活动中，给学生留有广阔的空间，最大限度地让他们释放创造的潜能，使他们真正成为学习的主人、课堂的主体．
让开放的阳光洒满语文课堂
【摘 要】
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在学习语言文字的过程中，创新思维无所不在，教师要充分发挥语文的学科优势，拓展延伸课堂时空，创设氛围，开放课堂情境，在组织学生进行听、说、读、写的语言实践活动中，给学生留有广阔
【机 构】
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丰县华山镇华星小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年1期
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