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初中是学生成长的重要阶段,由于学生刚刚步入青春期,逆反心理和抵触情绪都比较强烈,为此班主任必须运用有效的管理模式。基于此,文章就初中班主任工作的柔性管理模式运用进行了探究,首先对柔性管理模式的运用原则进行了分析,然后重点探讨了初中班主任运用柔性管理模式的有效途径。
初中班主任柔性管理工作模式探究
【摘 要】
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初中是学生成长的重要阶段,由于学生刚刚步入青春期,逆反心理和抵触情绪都比较强烈,为此班主任必须运用有效的管理模式。基于此,文章就初中班主任工作的柔性管理模式运用进行
【机 构】
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福建省永春美岭中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年02期
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